Chile

Mesa para Atração de Alunos para Carreiras Pedagógicas

A Mesa para Atração de Alunos para Carreiras Pedagógicas foi convocada pelo Ministério da Educação e é composta por representantes de agências governamentais, instituições educacionais e organizações da sociedade que trabalham com temáticas educacionais. O objetivo da mesa redonda era elaborar políticas para aumentar o interesse no estudo das carreiras pedagógicas, a fim de evitar o déficit previsto no número de estudantes que ingressam nessas carreiras. Após 14 meses de trabalho, a mesa redonda publicou um documento com 19 propostas, que estão agrupadas em quatro áreas: atração por carreiras pedagógicas acesso às carreiras, formação inicial de professores e carreiras pedagógicas.

Desenho institucional

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Formalização: a inovação está ancorada na constituição ou legislação, em um ato administrativo ou não está formalizada?

Frequência: com que frequência a inovação ocorre: uma única vez, esporadicamente ou é permanente/regular?

Modo de seleção de participantes: a inovação é aberta a qualquer participante, o acesso é restrito a algumas condições ou ambos os modos se aplicam?

Tipo de participantes: aqueles que participam são cidadãos individuais, organizações da sociedade civil, grupos privados ou uma combinação destes?

Capacidade de tomada de decisões: a inovação toma decisões vinculantes, não vinculantes ou não toma decisões?

Co-governança: o governo está envolvido no processo ou não?

Formalização
only backed by a governmental program or policy 
Frequência
single
Modo de seleção de participantes
restricted 
Tipo de participantes
sociedade civil organização privada  
Capacidade de tomada de decisões
produz uma decisão não vinculativa  
Cogovernança
yes 

Meios


  • Deliberação
  • Voto Direto
  • E-participação
  • Representação Cidadã

Fins


  • Accountability
  • Responsividade
  • Estado de Direito
  • Inclusão Política
  • Igualdade Social

Ciclo de políticas

Definição da agenda
Formulação e tomada de decisão
Implementação
Avaliação

Fontes

Como citar

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Pogrebinschi, Thamy. (2017). LATINNO Dataset. Berlin: WZB.

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