Veedurías Ciudadanas al Programa de Alimentación Escolar (PAE)
Las Veedurías Ciudadanas son órganos de acompañamiento y monitoreo que pueden ser creadas en numerosos ámbitos de la vida institucional de Colombia, gracias al marco legislativo otorgado por la Ley 850 de 2003. El Programa de Alimentación Escolar (PAE) además prevee la conformación de veedurías ciudadanas de carácter facultativo y voluntario a nivel local y regional. Para formar una veeduría, un grupo de ciudadanos debe proponerse y registrarla en el Municipio, donde los integrantes reciben formación y apoyo del personal administrativo para llevar adelante las tareas de observación en la implementación y ejecución presupuestaria del PAE, en colaboración con los Comités de Alimentación Escolar que deben formarse en cada institución que hace uso de los recursos del plan.
Diseño institucional
Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?
Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?
Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?
Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?
Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?
Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?
- Formalización
- embedded in the constitution/legislation
- Frecuencia
- sporadic
- Modo de selección de los participantes
- open
- Tipo de participantes
- ciudadanos
- Capacidad de tomar decisiones vinculantes
- no toma decisión
- Co-gobernanza
- yes
Medios
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Fines
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