Observatorio del Plan Nacional de Educación
El Observatorio del Plan Nacional de Educación fue creado por asociaciones de la sociedad civil brasileña, con apoyo de organizaciones internacionales e institutos académicos. Su objetivo es monitorear el cumplimiento de las metas del Plan Nacional de Educación, una política que establece 20 metas para la educación brasileña que deben ser cumplidas hasta 2024. El Observatorio cuenta con un sitio web, en el cual publica datos y observaciones.
Diseño institucional
Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?
Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?
Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?
Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?
Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?
Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?
- Formalización
- not backed by constitution nor legislation, nor by any governmental policy or program
- Frecuencia
- regular
- Modo de selección de los participantes
- desconocido
- Tipo de participantes
- sociedad civil organización privada
- Capacidad de tomar decisiones vinculantes
- no toma decisión
- Co-gobernanza
- no
Medios
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Fines
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