Panamá

Escuela de Veedurías

La Escuela de Veedurías es un proyecto educacional para formar a líderes comunitarios en el rol de Veedores Ciudadanos, como un aporte oportuno a la implantación efectiva de la Ley de Descentralización. El proyecto es financiado por la  Embajada Británica en Panamá, y cuenta con apoyo técnico de la Autoridad Nacional de Transparencia y Acceso a la Información (ANTAI) y la Contraloría General de la República, es implementado por MOVIN organización social sin fines de lucro. La primera parte del proyecto se implementó en el periodo octubre-diciembre de 2016 en Panamá, San Miguelito, San Carlos, Las Tablas, Pedasi y David. Se espera formar más de 100 líderes comunitarios  y que éstos coadyuven al éxito y transparencia de la gestión pública, mediante la constitución de habilidades y capacidades en proyectos de innovación e infraestructura social.

Diseño institucional

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Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?

Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?

Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?

Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?

Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?

Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?

Formalización
only backed by a governmental program or policy 
Frecuencia
regular
Modo de selección de los participantes
open 
Tipo de participantes
ciudadanos  
Capacidad de tomar decisiones vinculantes
no toma decisión  
Co-gobernanza
yes 

Medios


  • Deliberación
  • Voto Directo
  • E-participación
  • Representación Ciudadana

Fines


  • Rendición de Cuentas
  • Responsividad
  • Estado de Derecho
  • Inclusión Política
  • Igualdad Social

Ciclo de políticas

Incidencia en agenda
Formulación y toma de decisiones
Implementación
Evaluación de políticas

Cómo citar

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Pogrebinschi, Thamy. (2017). LATINNO Dataset. Berlin: WZB.

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